PROJETO
“Brasil
– Ecoturismo
Belezas Naturais e Sustentabilidade”
COLÉGIO ESTADUAL MARECHAL ZENÓBIO DA COSTA
OLINDA -
NILÓPOLIS
TURMAS
301 - 302- 303
- NOVA EJA
ENSINO MÉDIO NOTURNO
DIREÇÃO GERAL: ANDERSON ROBERTO
DIREÇÃO ADJUNTA: MÁRCIA BRAHIM
PROFESSORES ENVOLVIDOS:
LOURDES CORREIA – GEOGRAFIA
FÁBIO JOSÉ – LÍNGUA PORTUGUESA
EXPOSIÇÃO: 09/06/2014
19h-21.30
A QUADRA DA ESCOLA
Objetivos:
> Destacar as
belezas naturais do Brasil principalmente neste período de Copa do
Mundo, onde o nosso turismo fica mais em
evidência pela pluralidade das
paisagens brasileiras.
> Discutir a
importância do nosso meio ambiente plural, com uma grande biodiversidade e
a necessidade da preservação ambiental.
Apresentação:
O Brasil é um dos
países mais conhecidos no mundo pelo seu potencial em turismo. Em todas as suas
cinco regiões, seja através das serras, dos rios, das cachoeiras, das praias, das reservas ambientais, das grutas, das trilhas, dentre outros tantos elementos paisagísticos,
o país é apreciado, principalmente pelos turistas internacionais. Falta uma
política tanto a nível de divulgação
quanto em questões econômicas e estruturas que favoreçam ao povo brasileiro as
condições para que o mesmo conheça o turismo da sua pátria.
Sendo o Brasil o
5º maior país do mundo em extensão territorial, localizado na faixa tropical na maioria da sua extensão,
e com um grande potencial hídrico, tanto a nível
de água doce, com extensos rios, lagos , lagoas, cachoeiras e um gigantesco Aquífero ( Guarany), quanto em litoral,
abrangendo grande porção territorial, com belíssimas praias. Além disso, possui
uma grande variedade de fauna e flora responsável por uma das maiores
biodiversidades do planeta.
Justificativa:
Sendo o Brasil um
país com um grande potencial turístico, o ecoturismo tem como objetivo promover
a integração homem-natureza de forma sustentável, aonde seja possível conhecer
os espaços, admirar as belezas, praticar esportes entre outros sem agredir ao
meio ambiente. O ecoturismo é um segmento de atividade turística que utiliza o patrimônio natural e
cultural de forma sustentável. Ele incentiva a preservação deste patrimônio e
busca formar uma consciência ambientalista baseada na interpretação do
ambiente. Isso significa que este segmento tem contato direto com a
natureza, e realiza atividades inseridas em ambientes naturais. São atividades
turísticas que tem como base a relação sustentável com a natureza, levando
em conta sua conservação.
Desenvolvimento:
Os alunos do curso
da Nova Eja do módulo 3, Ensino Médio noturno, turmas 301, 302 e 303 desenvolveram, junto com
a professora de Geografia( Lourdes Correia ) uma pesquisa paisagística sobre o
ecoturismo brasileiro, na Internet, fazendo um levantamento imagético por estados e regiões brasileiras.
Junto com o
professor de Língua Portuguesa ( Fábio José ) fizeram um levantamento da parte
literária produzida a partir da natureza e paisagens do Brasil além de
mensagens de poetas famosos destacando a importância da preservação do meio
ambiente natural como forma de preservação para as futuras gerações.
Foram
confeccionados painéis feitos com o princípio da sustentabilidade, usando a
reciclagem como modelo a ser seguido por todos.
O material base
usado :
> jornal
> filtros de
papel ( já usados para fazer café )
> cola ,
tesoura e verniz.
Além disso, foram
confeccionas faixas de TNT com frases destacando o Brasil e suas belezas, com
material reciclado.
Período de pesquisa e preparação do material:
Durante as aulas
do mês de maio/ 2014, no colégio .
Exposição:
Os trabalhos serão
expostos na feira pedagógica do C. E. Marechal Zenóbio da Costa, nos dias 9, 10
e 11 de junho 2014.
Durante o turno da
noite, os alunos da NEJA estarão presente, pois irão desenvolver as seguintes
atividades, em paralelo a exposição:
> Recitar
poemas que destacam as belezas naturais do Brasil
> Cantar , em
coro, as músicas:
. O sal da Terra
- Beto Guedes
. Rio de Janeiro –
Ari Barroso
Conclusão:
Muito mais do que
a pesquisa, o objetivo principal é mostrar aos brasileiros o seu Brasil, com
todas as suas nuances, biodiversidades, belezas e riquezas naturais. A escola é
o espaço da construção do conhecimento como base da sua formação. A
responsabilidade social da escola é fazer a integração teoria e prática, com o
propósito da formação cidadã de cada um de seus alunos. Desenvolver projetos que marcam, não só a
vida dos alunos que pesquisaram, como compartilhar o conhecimento entre a
comunidade escolar, como referencial acadêmico e dinamismo em seu espaço
escolar. Mostrar uma escola viva, aonde o processo ensino aprendizagem seja a
linha base para a construção de um grande país.
http://www.appai.org.br/media/projetosimagens/revistaeducar/edicoes/89/#/54/zoomed
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